В профессию мы приходим после высшего учебного заведения, но реальными специалистами сможем стать только через какое-то время.

Карьера должна начинаться с ее планирования. Оптимально приступить к планированию карьеры в старших классах, прежде чем сделать выбор профессии и поступить в учебное заведение. Но в большинстве случаев понимание необходимости планирования возникает позже – что тратит важнейший ресурс карьеры, да и в жизни в целом – время.

В рамках практического занятия по дисциплине «Управление карьерой и тайм-менеджмент» у студентов очно-заочного обучения направлений обучения «Государственное и муниципальное управление» и «Менеджмент организации» был проведен тренинг «Разработка личного карьерного плана».

Участникам было предложено проработать следующие разделы:
- мои ценности,
- кто я?
- чем я отличаюсь от других?
- личные качества, которые помогали мне добиваться успеха,
- миссия,
- виденье (я в 40-80 лет),
- личные ключевые роли,
- профиль компетенций,
- цели по улучшению.

В результате студенты осознали, что их самореализация во многом зависит от планирования карьеры. Процесс разработки личного карьерного плана вдохновил к действию, усилил уверенность в правильности выбранного пути.